Objetivos
O curso de Pós-graduação em TDAH-Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, tem como objetivo de abordar conceitos teóricos e as legislações que permeiam a educação inclusiva no contexto da sociedade contemporânea, abrangendo concepções sobre educação especial, inclusão escolar e possibilidades educativas, principalmente com ênfase em relação ao Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDHA), transtorno que inclui dificuldade de atenção, hiperatividade e impulsividade.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação TDAH-Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, destina-se a graduados em pedagogia, psicologia e professores dos variados níveis de ensino, psicopedagogos, demais licenciaturas.
Carga Horária
N°
|
Disciplinas
|
Ch
|
01
|
Ética Geral E Profissional
|
40 h
|
02
|
Metodologia Científica
|
40 h
|
03
|
Direitos Humanos
|
40 h
|
04
|
Língua Brasileira De Sinais - Libras
|
40 h
|
05
|
Docência do Ensino Superior
|
40 h
|
06
|
Inovações Tecnológicas
|
40 h
|
07
|
Comunicação Alternativa
|
40 h
|
08
|
Tecnologia Assistiva
|
40 h
|
09
|
Legislação e Políticas Públicas de Inclusão
|
40 h
|
10
|
TDAH – Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade
|
60 h
|
11
|
Transtornos de Aprendizagem e TDAH
|
60 h
|
12
|
Didática e manejo do aluno com transtorno global do desenvolvimento- autistas; asperge e o transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH)
|
60 h
|
|
|
13
|
Terapia Cognitivo Comportamental em TDAH
|
60 h
|
14
|
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
|
40 h
|
|
Carga Horária Total
|
640 h
|
Módulo 1 - TDAH- TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE