• METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE: PLANEJAMENTO

    5.0

    Objetivos

    O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Educação Física e Esporte: Planejamento, tem como objetivo possibilitar o processo de discussão, organização e sistematização de uma prática pedagógica diferenciada, crítica, problematizada e inovadora no âmbito das práticas corporais ensinadas/aprendidas nas escolas, considerando o Ensino de Educação Física como um Componente Curricular. Bem como, compreender modalidades dos esportes coletivos, que evoluem e mudam suas regras e regulamentos todos os anos.

     

    Público Alvo 

    O curso de Pós-graduação Metodologia do Ensino de Educação Física e Esporte: Planejamento, destina-se a profissionais com formação superior em Educação Física.

     

    Carga Horária

    N°

    Disciplinas

    Ch

    01

    Ética Geral E Profissional

    40 h

    02

    Metodologia Científica

    40 h

    03

    Direitos Humanos

    40 h

    04

    05

    06

    07

    08

    09

    10

    11

    12

    13

    14

    15

     

           

    Língua Brasileira de Sinais – Libras

    Docência do Ensino Superior

    Inovações Tecnológicas

    Construção Curricular em Educação Física: Análise de Propostas

    Planejamento de Atividades Esportivas

    Recreação, Jogos e Lazer

    Métodos e Técnicas para Esporte na Educação Física

    Saúde Preventiva e Promoção da Saúde

    Atividade Física para Grupos Especiais

    Desenvolvimento e Aprendizagem Motora

    Metodologia dos Esportes Coletivos

    Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

    Carga Horária Total

     

    40 h

    40 h

    40 h

    40 h

    40 h

    60 h

    60 h

    60 h

    60 h

    60 h

    60 h

    40 h

    720 h

     
    R$ 2.000,00

    pos-graduacao / EDUCAÇÃO

    ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR

    ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

    AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E PSICOMOTRICIDADE

    AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

    ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS

    METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESTRANGEIRA

    AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO

    BIBLIOTECONOMIA

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