• EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TECNOLOGIA ASSISTIVA

    5.0

    Objetivos

    O curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva e Tecnologia Assistiva, tem como objetivo desenvolver, nos profissionais da educação, competências para planejar e desenvolver práticas educativas inclusivas, que atenda as demandas atuais da sociedade e das pessoas com Necessidades Educacionais Especiais, a partir de contribuições teóricas e metodológicas mais recentes.

     

    Público Alvo 

    O curso de Pós-graduação Educação Inclusiva e Tecnologia Assistiva, destina-se a profissionais com formação superior em Pedagogia, e demais profissionais da Educação.

     

    Carga Horária

    N°

    Disciplinas

    Ch

    01

    Ética Geral E Profissional

    40 h

    02

    Metodologia Científica

    40 h

    03

    Direitos Humanos

    40 h

    04

    05

    06

    07

    08

    09

    10

    11

    12

    13

    14

    15

     

     

           

    Língua Brasileira de Sinais – Libras

    Docência do Ensino Superior

    Inovações Tecnológicas

    Tecnologias Assistivas

    Arte e Ludicidade na Educação Infantil e Anos Iniciais

    Fundamentos da Educação Inclusiva

    Currículo na Educação Inclusiva

    Políticas Públicas de Educação Inclusiva

    Práticas Pedagógicas Inclusivas na Classe Regular

    TGD/TEA

    Família e Escola: a inclusão no contexto afetivo

    Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

    Carga Horária Total

     

     

    40 h

    40 h

    40 h

    40 h

    60 h

    60 h

    60 h

    60 h

    60 h

    60 h

    60 h

    20 h

    720 h

     

     



    R$ 2.000,00

    pos-graduacao / EDUCAÇÃO

    ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR

    ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

    AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E PSICOMOTRICIDADE

    AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

    ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS

    METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESTRANGEIRA

    AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO

    BIBLIOTECONOMIA

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