Objetivos
O curso de Pós-graduação em Formação de docentes: Educação Infantil, Alfabetização e Educação Especial, abordará criticamente a reflexão sobre a importância da ação docente na Educação Infantil, sobretudo junto aos alunos com necessidades especiais, entendendo o contexto sociocultural brasileiro visando a busca por mais equidade. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a esse seguimento e também com as necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.
O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais, de diagnóstico e encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais em cada caso e viabilizarem ações de ensino mais coerentes.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação em Formação de docentes: Educação Infantil, Alfabetização e Educação Especial, destina-se a Professores.
Carga Horária
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N°
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Disciplinas
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Ch
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01
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Ética Geral e Profissional
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40 h
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02
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Metodologia Científica
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40 h
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03
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Direitos Humanos
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40 h
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04
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Língua Brasileira de Sinais - Libras
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40 h
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05
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Docência do Ensino Superior
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40 h
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06
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Inovações Tecnológicas
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40 h
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07
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Políticas e referencias curriculares na educação
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60 h
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08
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Filosofia e Docência na Educação Infantil
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60 h
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09
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Didática e planejamento na educação infantil
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60 h
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10
11
12
13
14
15
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Deficiências múltiplas
Transtornos Globais do desenvolvimento
Alfabetização e Letramento
Comunicação alternativa
Tecnologias assistivas
Trabalho De Conclusão de Curso – TCC
Carga Horária Total
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60 h
60 h
60 h
40 h
40 h
40 h
720 h
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Módulo 1 - FORMAÇÃO DE DOCENTES: EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL