EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

5.0

Carga horária: 0 horas
Curso com Certificado: Gratuito
Categoria: pos-graduacao / EDUCAÇÃO
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Objetivos

O curso de pós-graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental, tem como objetivo apropriar-se de referenciais teórico-metodológicos acerca da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental. Com vistas à construção de um processo educativo compatível com os desafios e necessidades reveladas pelas novas pesquisas, práticas e políticas destinadas à educação escolar infantil.

Público Alvo

O curso de pós-graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental destina-se a profissionais da educação, da rede pública ou privada, que queiram apropriar-se dos fundamentos teóricos da Educação Infantil, para atuar junto às escolas e nelas desenvolver ações.

Carga Horária

N°	Disciplinas	CH
01	Ética Geral e Profissional	40 h
02	Metodologia Científica	40 h
03	Direitos Humanos	40 h
04	Língua Brasileira de Sinais - Libras	40 h
05	Docência do Ensino Superior	40 h
06 07 08 09 10 11 12 13	Inovações Tecnológicas Psicogênese da Língua Escrita Novas Pedagogias e Novas Mediações Pedagógicas Currículo como Instrumento na Formação da Cidadania Didática como Instrumento na Formação da Cidadania A Didática no Ensino da Alfabetização Tópicos na Evolução do Ensino Avaliação no Aprendizado Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária Total	40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 640 h

R$ 2.000,00

Módulo 1 - EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

Módulo 1 - EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

pos-graduacao / EDUCAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR

ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E PSICOMOTRICIDADE

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS

METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA

METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESTRANGEIRA

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO

BIBLIOTECONOMIA